传承非遗文化 弘扬花钹大鼓

2017-09-01

昌平成教信息中心从2013年开始承担市民教育大讲堂培训工作,以《关于进一步推进社区教育发展的意见》、《昌平区教委“市民教育大讲堂”培训规划》和《昌平区教委职成科社区教育工作计划》为依据,为了更好地满足居民学习需求和推进“科教社区,学习社区,智慧社区,创新社区”的建设,始终坚持“以需求为导向,以发展为宗旨,以传承为创新”的工作理念。5年来培训范围覆盖昌平区40个社区15个村, 参与培训的居民达17000人次,为社区居民打造了培训内容形式丰富、居民参与率和满意度高的50门社区教育培训课程。

2015年,在对市民教育大讲堂培训项目的调研过程中,发现了昌平区小汤山镇后牛坊村国家级非物质文化遗产“花钹大鼓”出现了传承人断代、传承内容流失、传承形式单一等不同程度的问题。作为社区培训的主体部门,有责任和义务保护和弘扬昌平地区的国家级非物质文化遗产,因此将具有地方文化特色的非遗项目“花钹大鼓”和市民教育大讲堂培训课程结合在一起,打造了一门具有传承意义的地域特色课程《花钹大鼓》,得到了社区居民的热情参与,深受到广大居民的欢迎和推广,主要做法和效果如下:

一、双向调研,做好铺垫。

从2015年9月开始,我部门多次组织和传承人、表演者进行面对面的访谈、参观传承基地,聘请专业的舞蹈教师对花钹大鼓动作进行研习等前期调研。通过调研,发现花钹大鼓现有的传承问题:传承过程中“人”的问题、传承“内容”的问题、传承“方式”的问题,如传承人断代、表演者递减、表演动作失传、只“传”无“承”等现象;在调研过程中,发现 “花钹大鼓”的历史渊源和增加民族自豪感、表演动作和提升身体素质之间脱节。

通过与各镇、街道事务科以及与各社区文化干事、居民代表进行座谈,对其现有文化建设情况、管理人员队伍及社区现有培训师资等情况有一个初步的了解;通过实际走访各镇、村及社区培训基地考察培训使用的场地、设备等硬件设施以及各个社区人员结构和规模,对其培训现状进行详尽的分析;通过对社区居民进行学习意向调查,结果表明居民对于传统文化的学习兴趣高,愿意参与到像“花钹大鼓”这种具有中国文化元素并且可以提高身体素养的课程学习中。

前期调研工作有助于形成合理的培训方案,进而设定开设的课程,为市民教育大讲堂特色课程提供了有力依据。

二、课程传承,拓展途径。

1. 申请课题立项,探求课程建设的科学性。

分别向北京市教育科学研究院和北京成人教育学会申请了《社会文化艺术专业<花钹大鼓>特色课程开发与实践研究》课题和《昌平地区的社区教育<花钹大鼓>教材开发研究》课题立项,邀请行业内专家对花钹大鼓基地、表演形式进行参观与研讨;对课程开发和教学内容,进行了科学性课程体系开发,以此整理记录花钹大鼓文字性材料,保护花钹大鼓的原汁原味传承,形成了《花钹大鼓》教材大纲、教材样本及校本教材。

2. 成立文艺中专班,储备师资力量。

在各个社区的老学员中,选取文艺骨干分子成立“花钹大鼓”文艺中专班。采用“1+1”互动式教学模式(即专业教师和传承人共同授课),既让文艺中专班学员领略到原汁原味的民间艺术,又能让学员掌握规范的成人教学模式。以此打造技艺精湛的花钹大鼓的传承队伍,解决传承断代的现状,也为传习花钹大鼓舞蹈培养师资队伍。

3. 实施支部共建, 统一课程思想。

昌平成教中心党支部与后牛坊村党支部结对子,分享资源、交流经验。充分发挥支部领导下的办学优势,支持后牛坊村的党建活动,组织党员进村参观与村民共同体验花钹大鼓的文化魅力,并将其打造成昌平区重点社区,共同致力于地方特色的文化建设。

4. 拓宽传播范围,搭建传承平台。

利用市民教育大讲堂和中小学开展青少年校外教育课堂,将花钹大鼓的文化内涵和基本动作套路推向社区居民和青少年,深厚的历史内涵和欢快的表演让社区居民和孩子们切身感受它的魅力并以此来不断传承民族的记忆。

带领花钹大鼓表演队走出去,多次参加市、区各级各类的传统文化展示活动。迄今为止,花钹大鼓表演已经成为了一年一度昌平区“终身学习”活动周、各类培训成果展、教育系统中小学文化艺术节、区级运动会开幕式、中外友好交流活动、昌平区苹果节、农业嘉年华等大型社会活动的重要表演项目,用我们的行动切实服务于弘扬昌平地区国家级非物质文化遗产。

5. 加强基地建设,保障弘扬途径。

区文委和小汤山镇政府2013年在后牛坊村文化广场建设了花钹大鼓非遗文化基地,含有300平米展厅和200平米室内活动场所。但是展厅利用率低、无专人讲解,活动场所每周有两次固定排练活动。为了能够发挥基地的最大功能,成教中心为其增添了40套桌椅、2套音响、5个教学话筒等教学和排练设备,同时在文艺中专班内增加基地讲解员的培训内容。

2017年,我部门将在本校内打造“花钹大鼓”的现场教学实训基地,以花钹大鼓历史为文化建设背景,挖掘、提炼适合现场教学的精华,形成具有体验式、互动式的“小”课堂,借助本校成人教育区县内、省市间的交流活动,将其推向整个社会,扩大弘扬范围,让各界人士感受非物质文化遗产“花钹大鼓”的魅力。

历年来,市民教育大讲堂培训工作为昌平地区经济发展和社会和谐稳定起到了强大的推动作用。“花钹大鼓”特色项目将终身学习和国家级非物质文化遗产的保护、传承与弘扬结合起来,更加受到居民的喜爱,有力地推动昌平地区文化建设,为我区不断完善终身学习服务体系、打造终身学习品牌做出了不懈努力!

2017年9月